ملخّص البحث:
يقوم التواصل على إنتاج المعنى وتبليغ المعلومات والمعارف والأفكار وخلجات النفس للآخر، وهو ما يستوجب حضور عدد من العناصر الضامنة لإنشاء تبادلٍ حواري بين الأفراد يقوم على الفِعْلِ وردّ الفعل لاستكمال حلقة الحدث الكلامي، أهمّها الباثّ والخطاب والمتلقي.
فالباثّ، متكلّما كان أو كاتبا، يُنشئ خطابه أو رسالته اللسانيّة باعتماد الرموز الصوتيّة ونَظْمِهَا طبقا لقواعد النحو وسننه للتعبير عن أفكاره ومقاصده، فيستقبل المتلقّي النصّ أو السلسلة الكلاميّة ويفكّ شفراتها ورموزها ويؤوّل معانيها التي تستثيره وتقوده إلى محاولة قراءةِ الخطاب قراءةً فاعلة تمنحه أبعادا ديناميكيّة جديدة تتجاوز “المتقبّل المستهلك”، الذي لطالما استندت قراءته لأيّ نصٍّ لغوي على سيرة الكاتب وتاريخه، إلى “المتقبّل المبدع” الذي يمنح النصّ بُعْدًا آخر ويحلّله وفقا لرؤاه واستنادا إلى معايير جماليّة اجتماعيّة، باعتبار أنّ وظيفة اللغة لا تقتصر على تبليغ المعلومة والإخبار عنها وإنّما تسعى للتأثير في المتقبّل وإثارته لإنشاء ردّة فعلٍ تُساهم في توجيه الحدث التواصلي إلى منحى أو مسار معيّن.
وهو ما ساهم في إنشاء نظريّة التلقّي في الفكر النقدي الحديث التي تقوم أساسا على دراسة العلاقة بين الخطاب والمتلقّي. فتُحاول إبراز الدور الذي يؤدّيه المتقبّل في عمليّة بناء المعنى من جهة، كما تهتمّ بالآثار التي يُحدثها نصٌّ ما في المتلقّي من جهة أخرى. فتُخرج الخطاب، بذلك، من جموده إلى ديناميكيّة التلقّي والقراءات المختلفة باختلاف جمهور المتقبّلين الذين يؤوّل كلٌّ منهم الخطاب حسب أحواله ومفاهيمه المخزّنة في ذهنه ومعرفته بجنس الخطاب المُتَقَبَّل وأهوائه وذوقه الأدبي…
الكلمات المفاتيح: التواصل، الخطاب، نظريّة التلقي، المتلقّي، التأثير، أفق الانتظار.
Abstract:
Communication involves the process of meaning production, information delivery, knowledge coming from other disciplines, ideas and the emotional fluctuations of the heart towards the addressee. This kind of communication requires the presence of a number of necessary factors that ensure a dialogue between individuals : one that involves action and reaction (the two vital elements of any verbal act along with the addresser, the addressee and the discourse itself).
The addresser, whether he is the speaker or the writer, builds his speech or linguistic message on phonological codes distributed according to grammatical rules for the purpose of expressing the addresser’s own thoughts and purposes.
The addresser, therefore, receives the text or speech sequence and deciphers its symbols. He also analyzes its denotational significance, what grasped his attention and guided him through a new, more dynamic textual interpretation.
This textual interpretation goes deeper than the receptive one. Receptive interpretation used to conduct an analysis based on the writer’s profile and anthology .
The new interpretation seeks a creative receptor who gives the text a new dimension and analyzes it according to his own vision. And according to a set of aesthetic societal criteria since the purpose of language. Is not restricted to transmitting the language but rather to influence the receiver, incite the receiver’s reaction and this reaction would steer the communicative event the way the receiver wants.
This has contributed in the rise of the «receptor theory » in modern criticism, that is based on studying the relation between discourse and the receiver. It also tries to show the role of the receiver in the process of meaning formation. Along with the impression traced by the text in the reader’s mind.
Thus, discourse moves to a dynamic state and to multiple possible readings of different receivers.
Each one of those will interpret the discourse according to his concepts that are stocked in his mind and his knowledge of the type of discourse and the taste of the receiver, his preferences and literary taste…
Keywords: Communication, Discourse, Reception theory, The addresser, The influence, Horizon wait.
